+))

)))

март, однозначно))

Гениально!!! :)))

самое сильное из последних

без слов))

Спасибо, но это не последняя:-) Скорее, одна из первых стОящих работ.

Смотришь и думаешь — а надо ли вообще учится, если можно сразу вот так? Ведь подобные детские рисунки можно считать полноправными произведениями искусства. Этот вопрос очень меня волновал до недавнего времени. Теперь я совершенно точно знаю, что учится познавать объекты видимого мира и пространство, в котором они располагаются, необходимо, чтобы достичь такого же мастерства, только на другом уровне.

Потому что взрослый ТАК нарисовать уже не сможет.

Супер! :-))

В детстве я очень чётко разделял людей на взрослых и нет.

Самое интересное, что я вспоминаю как рисовал в детстве сейчас. На уровне моторики. Всё это накладывается на яблоко познания и получается неповторимый стиль. Взять ту же «Муху». По-сути просто подражаю сам себе, взрослые учатся у детей и наоборот. Этот процесс взамодействен.

Особенно впечатляет — когда рассматриваешь — старание, с каким сосредоточением ребёнок увязывает композицию листа. Видно, что ребёнок выбирал себе материал: сперва попробовал ручкой. Не понравилось, взял фломастер — пошло. Так и было. 4 года — уже сознательный возраст. Волшебство детской графики в том, что на картинах детей происходит всё как происходит. Взгляните — в каждом углу что-то делается. И всё это подчинено общей логике, в то же время абсолютно автоматично, ребёнок просто ЗАПОЛНЯЛ плоскость листа образами и сценами.

!!!++++!

Супер!!