Про устриц....

Читали мы как-то такой стишок на ночь…. и что из этого вышло:-)

Олег Дмитриев
ДИАЛОГ ЧЕЛОВЕКА
С ПОДОПЫТНЫМ ЖИВОТНЫМ
Дмитрию Сухареву,
доктору биологических наук и поэту

Человек сказал моллюску:
— Хошь, попьем чайку в прикуску?
Но в нагрузку
Электрод
Мы тебе засуем в рот,
Включим ток, наступит шок…

— Фигу! — пискнул гребешок,
Поплотней захлопнул створки
И мерекает в подкорке:
— Лучше уж лежать на дне,
От науки в стороне.
А к ученому-поэту
У меня доверья нету:
Сунул мне бы
Бутерброд,
А себе бы —
Электрод!

Вот тогда б
У нас контакт
Получился —
Это факт!

Вот что напечатала газета Природа Алтая: http://www.prirodasibiri.ru/?id_page=17&id_razd=110

Семейная экология. Шаг за шагом

Очень интересный опыт семейного воспитания, на наш взгляд, Вы найдете на этой полосе. А поделилась этим опытом с нами наш постоянный автор из Новосибирска Наталья Павлушина в Томске на международной конференции «Реки Сибири». Впрочем, нарисованные художником-папой книжки понравились не только мне. Так и родилась такая идея рассказать на страницах газеты о таком вот варианте семейной экологии.

Есть такая традиция
В нашей семье существует традиция: на ночь шестилетней дочке Наташе папа читает главы из книг, а мама (это я) поет песенки или декламирует стихи. В последнее время участились случаи, когда Наташа просит что-нибудь новенькое и маме (это мне) приходится поднимать старые тетради времен собственного детства. Таким образом и нашлось одно из моих любимых с детства стихотворений Игоря Дмитриева «Человек сказал моллюску». Дочка долго хохотала, требовала прочесть забавный стишок раз пять, выучила его наизусть, а потом стала уточнять кто такие моллюски, что значит «от науки в стороне» и что такое электрод…
Надо еще добавить, что с папой они как раз читали «Алису в стране чудес» Льюиса Кэрола, где есть рассказ об устрицах. Я начала рассказывать, объяснять, показывать картинки. И все это было так интересно, что на следующий день моя дочка продолжила расспросы по дороге в садик. А в садике стала рассказывать узнанное детям, и всем стало так интересно, что воспитатель подговорил ее приготовить сообщение для всей группы. Вечером я записала рассказ уже так, как это делала Наташа. Потом мы подготовили иллюстрации к нему и оформили все это в виде маленькой книжечки. Успех был колоссальный. Нас попросили предоставить материалы на доску детского творчества в садике. А Наташа сейчас собирается сделать презентации о динозаврах и учителях.

Про устриц
Рассказ Наташи Павлушиной (7 лет) в картинках, нарисованных папой — Виктором.

Устрицы живут в море. Их дом — скалы с водорослями. У них есть раковина со створками. Она очень твёрдая и защищает их от врагов.
Устрицы впускают в себя воду, оставляют внутри своими «ресничками» всё, что можно съесть, а чистую воду выпускают обратно.
Если к ним подплывает рыба, то они чувствуют движение воды и плотно захлопывают створки. Рыба ждёт, ждёт, ждёт, но устрица не открывается. Тогда рыбе это надоедает, и она уплывает. А устрица открывается.
Морская звезда по другому делает. Она медленно-медленно подползает и — хоп! Щупальцем не даёт створкам закрыться. А устрица не может её почувствовать, потому что вода не двигается почти, когда звезда ползёт.
Ещё в устрицах иногда находят жемчужины — очень красивые, разного цвета и размера. Они получаются из маленькой песчинки. Песчинка лежит внутри устрицы и постепенно обрастает перламутром. Получается очень здорово.
Из жемчужин делают красивые украшения. Серьги, бусы, кольца и другое что-нибудь.
А ещё можно построить дом, похожий на устрицу. Будет очень красиво.