Про образование
У меня вопрос к иллюстраторам с высшим художественным образованием. Как много учеба Вам дала в плане творчества? Как Вы думаете, получилось ли бы у Вас стать художником без специального образования? Кажется, что если нет образования, то ничего не получится, так ли это? До многих открытий в иллюстрации можно дойти и собственным опытом, есть ли вещи, которые может дать только образование?
Я любитель, рисую исключительно для себя, но даже на этом уровне иногда кажется, что чего-то не хватает, что без образования что-то упущено. Но так ли это на самом деле?
Очень интересно узнать Ваше мнения по этому поводу.
Можно самому научиться, но это в сотни раз больше возьмёт время. Вообще дело в томтом, что в этой профессии учёба бесконечна . Если посещать занятия в вузе это только даст вам возможность сэкономить немного ВРЕМЯ. А вообще все индивидуально очень Самостоятельно можно научиться делать и хирургическую операцию на глазе при желании.просто долго учиться придётся.
Время это хорошо)))
Соглашусь, учиться можно бесконечно))
Образование нужная штука. Если есть возможность и желание учиться, то нужно получить его. Это не только обучение основам живописи, рисунка, дизайна и прочим полезностям, а еще и общение с людьми, профессионалами, атмосфера творчества... Классно! Незабываемо!
Это понятно, никто же не говорит, что образование плохо. Мне интересно. насколько оно полезно, именно в плане творчества. Все люди разные, кому-то достаточно писать деревенские пейзажи с натуры, а кто-то совершает прорывы. И это здорово, что существует и то, и то.
1.Высшее образование получать и среднее - обязательно.
2.Творчеству вас нигде не научат.
Для чего получать образование? - чтобы владеть изобразительным язывком. Проведите аналогию с иностранным языком.
А лично Вы, помогло ли вам образование овладеть изобразительным языком?
Аналогия не совсем верная на мой взгляд.
Образование художественное, и высшее и среднее, нужны. Получив профессиональное образование, Вы сможете рисовать любую тему, любой заказ , выполнить любую задачу.
Я поступила в институт на волне перестройки после окончания училища. Перспектив никаких, стипендия мизер. Мои однокашники по училищу уговаривали меня бросить и заняться зарабатыванием денег на художественных шабашках. Итог: институт я закончила, перспективы появились, рисую любую тему и любую задачу, часть однокашников спилась, часть ушла из профессии, часть корит себя за то, что не получила высшее художественное образование.
Это здорово, что у Вас все так сложилось!
А если есть высшее и опыт работы в сфере далекой от творчества? Да и возраст уже не позволяет особо выбирать, в каком направлении шагать по жизни. Стоит ли тратить время на "бесперспективное" занятие, только потому что оно нравится? Или забыть, отчнее забить на глас творчества проще?
Светлане Бехор " Самостоятельно можно научиться делать и хирургическую операцию на глазе при желании.просто долго учиться придётся."-ну это вы загнули))). Можно научиться творчеству, но не таким профессиям, где нужна наука.
Что до образования художника- я так думаю. что самому изобретать велосипед долго, сложно и т.д., но как всегда, главное КАК учиться, а также объём желания, терпения и трудолюбия. Правда, есть ещё такой момент: когда учишься, вся романтика постепенно переходит в рутину, но так устроенна жизнь - одновременно всё не возможно))
Интересная мысль про романтику))
Да, это тоже, наверное, какая-то отдельная тема для обсуждения - не убивает ли работа/профессия творческие порывы?
Ну яж говорю все индивидуально, про глаза незнаю))) но аппендициты вырезаю самостоятельно))
Образование дает базу и технику. Умение компановать, работать с цветом, пятном, линией. Остальное от Бога.
Вероника, а вот как вы думаете глядя на мои работы, какое у меня образование ? Могут все желающие высказаться ))
Вы самоучка. Человек с талантом к самообучению, наблюдатель, искусный подражатель(в хорошем смысле слова) аналитик.
Ну все, так все)))
Вас выдаёт композиция.
Вы самоучка или не слишком прилежно обучались. У вас зияют пробелы в знаниях. Извините.
Скорее всего, не специальное. Но вы много трудитесь самостоятельно.
Всё зависит от того, чего Вы желаете. Желаете осчастливить человечество вторым "Явлением Христа народу" - учитесь, учитесь и учитесь))) Желаете получать удовольствие от творчества (но не деньги), оно и так сойдёт, даже, если это никому кроме Вас и не нужно. Меня, вот, всегда другой вопрос интересовал: почему во время рассвета академий (все европейские академии, преподавание, практика, ну, всё там было) человечество выбрало Ван Гога и Гогена и др. Ван Гога с Гогеном сейчас все знают, а академиков той поры только специалисты навскидку назовут. В общем, шанс попасть в историю у Вас есть и без образования, но сделать рисование-живописание-иллюстрирование профессией вряд-ли.
"Меня, вот, всегда другой вопрос интересовал: почему во время рассвета академий (все европейские академии, преподавание, практика, ну, всё там было) человечество выбрало Ван Гога и Гогена и др. Ван Гога с Гогеном сейчас все знают, а академиков той поры только специалисты навскидку назовут."- это пять! очень жизненная и актуальная постановка вопроса! - куча выпускников правильно рисующих никому не нужны и сегодня - меня всегда особенно поражают те из них кто имеют палитру которая была популярна в сороковые -шестидесятые - и так и пиликают на ней до бесконечности - зачастую из академического образования выходят живые трупы - прекрасные как рисовальщики и соверзенно никакие как художники
А как же например Олейников? Который Игорь?
Или Монж, который Жан-Батист?
В этом-то и дело. Хорошо уметь делать свое дело - это одно. Прорыв - другое.
Фраза Наталии про трупы - отлично!
Ну вот почему всегда говорят, что Ван Гог самоучка? А между тем он учился в академии вольнослушателем. Легенда красивая, конечно, но все кто чего-то достиг - получали образование. Примечательно, что такие истории применимы только к художникам, никто не вспомнит о музыканта - самоучку
Я видел диплом Пикассо (Мадридская Королевская академия, золотая медаль) Ван Гог этого точно не умел. И вольнослушатель))) Вы проверяли посещаемость им занятий? Что он взял оттуда? Я, кстати, Ван Гога и весь тот авангард люблю гораздо больше академиков
тут кстати можно вспомнить и модильяни - его картины никому не нужны пока он сам не умирает и его беременная жена не выбрасывается из окна не в силах жить без него - и все - сразу его картины стоят миллионы - по сей день в париже на их могилы люди приносят камешки шишки веточки- что говорит о совершенно особом отношении и любви
есть совершенно гениальный фильм "art school confidential" как раз на тему пиара в арте как основополагающем моменте в популярности и интересе к самому арту
в западной школе арта говорят так: " зачем нужно академическое образование? для того чтобы грамотно ломать правила - ты должен их хорошо знать и владеть ими" - то есть нет религии академического образования - и всегда остается открытой возможность искать свой стиль - более того - свой стиль -это главное что поощряется и оценивается - никому не интересные тиражирующие друг друга прекрасные образцы академического арта - но всегда интересен голос индивидуума
Вона, как всё повернулось))) Хороший вопрос девушка задала!
Про образование - это как сокращение Проффессиональное образование. То бишь Азы профессии. Основа, киты, слоны, столпы. Куда без этого? в любители... Когда создаётся подобный блог, в корне обычно козырь - мол, вы-то все с образованием, и то-то и то-то, а я вот самоучка - и у меня Ого-го! Это чтобы не пустым был выхлоп. Чтоб можно было восторгнуться достижениями. В данном случае козыря в рукаве нет. Совсем. Так об чем сыр-бор? ни об чем. Если писать о том, что профи зажаты, так поглядите Пиросманишвили. Он не зажат? Всё то же и всё так же. Все другие примитивисты тоже не разорвали свой шаблон и не улетели в изобразительный Космос. Может, я пишу путанно, но так и тема такая - ещё раз воду в ступе потолочь. У меня всё.
Сыр бор в том, чтобы узнать мнение людей по этому поводу)
Я считаю. что блог нужен для общения, а не для того, чтобы кому-то что-то доказывать.
Я считаю, что у нас академическое образование, на данный момент, лучшее в мире! Система - худшкола-училище-институт отработана как нигде! Это как в Англии музобразование: начальная школа там традиционно, в основном, при церкви (а там обязательный мальчиковый хор, духовная музыка). И вот пацан, приобщившись, может, как Элтон Джон закончить Лондонскую королевскую консерваторию по классу фортепьяно и петь попсу (или продолжать играть классику), может на улице у друзей научиться четырём гитарным аккордам (многие) и стать "The Beatles", но он приобщился к Высокому (а церковная музыка - это очень высоко). Тут, ведь, вопрос не в этом, вопрос в том, чего вы сами для себя хотите
а вы где учились?
В/о по профилю нужно хотя бы для общего интеллектуального, да и художественного развития.
НО! Если уж учиться рисовать, то надо выбирать хорошего препода, а не ВУЗ или училище. И брать у него частные уроки. Заложить базу. Это в разы продуктивнее. После можно уже и в учебное заведение для дальнейшего повышения уровня и получения корочек.
Елена, а у Вас как было? Вы брали частные уроки?
Всё что ну об образовании: есть у меня знакомый, три класса образования,... червонец так нарисует, ни одна бабушка даже в очках не отличит...
Во! Отлично! ))))
Помню байку (не знаю было или нет, но студенты-художники верили). Один из студентов пообедал в буфете на нарисованный трояк. Поскольку был ленив, нарисовал только одну сторону...
Вот из за нехватки образования он и выше копирования червонцев не поднялся, а выучился бы глядишь и разработал бы новые образцы этих червонцев в новых техникак и стилистиках , да так что всем бы копировать хотелось.Вот в чем дело.
по теме блога:
согласен с Володькиной Еленой...
разумнее найти хорошего препода, который не станет ломать об колено ученика, а наоборот - сохраняя индивидуальность - поможет поставить руку, научит на практике всем премудростям, а уж дополнить знания можно и в академии, и в енете
.
ещё очень важно - правильная творческая среда... чтоб не топили, а наоборот - помогли расправить крылья...
но - сегодня - опять таки - найти идеальное сообщество, которое бы сказывалось благотворно на психике начинающего художника - гораздо реальнее - не в затхлой отсталой академии, а на арт форумах - таких, где нежелательных людей можно исключать из своего пространства, а с теми, кто оказывает целебное воздействие - общаться почаще...
.
но, чтоб правильно фильтровать людей в своём окружении - следует запастись солидным багажом житейской мудрости, чтоб не обмишуриться по дороге к "своей мечте"
:)
Согласен. Хороший препод может дать гораздо больше. Но, "вываривание" в плавильном котле института/училища тоже полезная штука - дисциплинирует и многие вещи, надобность которых осознаёшь позже, попросту заставляет учить.
Ещё учась в училище, посещал вечерние курсы рисунка и живописи, разные. Тогда их было много, цена символическая, а пользы много. Прежде всего, потому, что туда приходил народ из разных мест и в основном, желавший и умевший учиться и работать. Уровень "прокачки" заметно рос. Сегодня, наверное не проблема найти подобные курсы и просто группы с преподавателем. Потом, уже в институте как-то времени стало свободного меньше, да и больше переключался на "взрослую" работу.
Это наверно, зависит от количества врождённого таланта. Я, например, без высшего художественного явно никогда ни одной книжки бы не оформил. У многих, знаю, есть претезии к Б.А.Дехтярёву, как к художнику, но как педагог он был отличный и ему я очень благодарен.
А вот в мои древние времена в училищах учились для умения и самозабвенно, в иститутиях уже взросло, с оглядкой, без надрыва души и большинство только для диплома. Почемуйто сдуру считалось, что диплом - билет в райские врата, ради него стоит и потерпеть...)
А вообще, если взять за основу стиль типа Бивиса и Бадхеда, то институт на фиг не нужен. Многим миллионам (и мне в том числе) эти персонажи очень нравятся, хоть так нарисовать может и школьник.
Ага, и стиль жития этих духовных уродцев, то и учиться читать тоже нафиг надо...))) Масяня круче и высокодуховнее...)))
Да, согласен и на возражения отвечаю, да интернета безлимитно скоростного много и информация зашкаливает и не влазит в средне-статистический талантливый мозг. Но! Но научиться ковать подковы и якоря, ниразу нельзя без настоящей кузни и кузнецов, тем более сидя на диване перед компом...
стиль типа Бивиса и Бадхеда - делу не помеха... даже при условии, что выросло поколение "ме ме ме" - а всё равно - не могут быть тупыми все поголовно... т.к. есть енет, который хоть и попереломал множество судеб и много кого лишил авторских заработков (одной рукой)...
то другой рукой даёт такие возможности, что если владеешь Мастерством рисовать что то по круче, чем масяни, Бивисы и Бадхеды - то на таком фоне будешь заметно и выгодно выделяться и есть все шансы завоевать свою аудиторию.
т.к. карАкульки, которые может нарисовать почти каждый - рано или поздно приводят к девальвации цены их авторов...
а человек такое животное, что когда у всех дома "дюшан и масяня"... а финансы позволяют, то кому то хочется прибарахлиться чем то таким, чево у "остального быдла" - дома нету и никогда не будет...
это и называется
эксклюзив...
который не бывает деш0вым - по определению
Отсюдова мораль - Дайошь больше богатеньких и поумнее! ))) Ну и чтоб богатства без образования наотрез не давали...))) Ато понабирают всяко милионерское быдло по объявлениям, они гробят культуру...)))
Наличие или отсутствие образования вообще никак не соотносится с уровнем художника. Более того, процентов на семьдесят наше художественное образование - это потеря времени. Так что не парьтесь по этому поводу.
От по таким веским высказываниям отсутствие и видно...)
Ну все, отписываюсь от темы. Виват необразованность! Виват средневековые темные времена и невежество! Долой эпоху возрождения и культуру вообще!
..........................................
Почти всем спасибо и до свидания...
Я думаю, что образование даёт очень мало чего , только работа над собой ! Ежедневная , фанатичная ...но ещё должны быть способности к этому делу , надо уметь чувствовать материал.
Надеюсь вы своих детей в школу не пустите, нехай сами работают над собой...И желательно в подворотнях.)
Ммм... а вы уверены, что способности нужны? Как много способности Вам дали в плане творчества? Как Вы думаете, получилось ли бы у Вас стать художником без способностей? Кажется, что если нет способностей, то ничего не получится, так ли это?
Далее слово "способности" можно заменить на "чувство материала", на "мозги" и тп
Правильно говорить "мОзги". Так считает знакомая завуч одной средней петербургской школы. А еще она имеет обыкновение спрашивает детей: "Что это у вас тут твОрится?" А еще можно подставить слово "деньги" - это уже на 4-ю и 5-ю серию хватит. Вам лично, Похабыч, по причине ЧС, ответить не могус
Резюмируя тему, радио-АХАВ выпускает песню прямо в эфир про образование, на международных волнах...
https://www.youtube.com/watch?v=StjnPJadWbU
..........................
Я возвращался на рассвете,
Всегда был весел, водку пил,
На Петербуржском факультете
Образованье получил.
Белеет парус одинокий
В житейском море, господа.
Привет, немытая Россия,
Гори, гори моя звезда!
"Квадратику" -
А я, пардоньте, и не расстроен безответно и головой об пол в отчании припадочно не бьюсь...))) А вот про дремучее невежество вы правильно сказали.
Это все потому что безответно не расстроенным быть невозможно, да и мозги еще пригодятся, чай не чужие.
Простите за блок, но я так и не понял, это одна из моих любимых графиков или стыренный аккаунт? На всякий случай хитро блоконул...Ато мало ли что...Скажите пароль...)
Да скоко там тех сморщенных, мне давно пора антиморщинистые кремы в темечко втирать поутрам...Но цены...Кусаются, однако...)))
Ученые говорят, чем более гладкая поверхность мозга, тем хуже для его хозяина.
А по-мне, так красивше чтоб как мяч и блестел бликом - венцом формы...Морщины нынче не в моде и даже в некоторых кругах позорны...
Возвращаясь к теме, хочу эгоистично завершить, что чем меньше будет образованных художников, тем лучше.
Так что нет, не учитесь. Зачем оно вообще вам надо? Все бесполезно, образование ничего не дает. И вообще, в мире много других профессий, намного интереснее этой.
От незнания незнающих, великие благости знающим происходят.....
А лучше сразу умрите, ведь все равно умирать...Так нафиг карячиться?
Вот еще ща ляпну ахинею, на потеху публике и для заплевания минусами...
... Про кузни образования, заказчиков продукта и искусственный отбор выше написал. Теперь про другое - тому, кому повезло поносить в этой жизни не совсем дурной и куриный мозг, то те давно песком потрясли в головах, и мудро заметили какой был мощнейший удар по неокрепшим и пластилиновым мозгам обывателей... При том кампания была всемирная, четко организованная и умело структурированная - Мол, все фигня, и все во фриланс! За ним будущее, не тупите отставая! Теперь прорыв сознания и все таланты! Учеба и образование поФуй! Любая домохозяйка и дошкольник - гений! Главное разобщитесь, сидите по-домам, читайте инструкции и задания, получайте бабло и чтоб никаких отстойных коллективов.
...
А нафига заказчикам такого бытия коллективы? Правильно - батальон фрилансеров в атаку не пойдет, ввиду нехилого прилипшества к своим анатомическим креселкам с подогревом и мягким диванам.
......
Целенаправленное хаяние офисного планктона, других рабочих коллективов и сборищ больше трех рыл в живую - считалось отстоем, позористостью и мерзковато-лохачеством. Там главный посыл - Ты один, плевать на всех, фрилансь, ты сам себе гений, учиться грех. Будь казлом, свинёй и невежей! Посмотри, как другие свиньи и казлы добились успеха, без всей этой гнусной образовательной условности! Завидуй и следуй...
......
Ну а тут еще и понятие УСПЕХ вбили в кисельные головы в обществе неограниченного и мерзкого безоглядного потребительства Всего и вся и ненасытно...Любой ценой люби себя и будь успешным...
.....
Кто понимает, знает и не ловится на это, кто нет, тому и зеленка на виски не поможет. Но горечь наблюдаемого присутствует...и соображателям никуда от этого не деться.
Так что, если еще есть чем, дамы и господа делайте выводы и задумывайтесь о живых коллективах, образовании и воплях, что это отстой...
.....
Еще раз - Фриланс-батальон в атаку не подымешь... Это мое дурное мнение - можете азартно минусить и плеваться, утрусь...
.....
P.S. в одиночку фрилансерно морского корабля не построишь и на луну не слетать...
про:
"Фриланс-батальон в атаку не подымешь... корабля не построишь и на луну не слетать..."
.
соппсно - из "офисной плесени" - войско тоже не ахти какое мощное, но в целом - трэнд реально уже заметный... т.к. по принципу - "разъединяй и властвуй" - всё население (ни только фрилансеры) - кого можно от всех привязанностей оторвать и усадить дома за гаджет и впереть рыльцем в тырнеты, то это население подконтрольно и легко управляемо, таких легко поработить, навесить всяческие зависимости (ещё более неснимаемые, чем рабские оковы) - и после - уже можно манипулировать пиплами, как захочется...
.
мало того - возмущаться по этому поводу и пытаться выходить на баррикады - уже поздно... т.к. "позднЯк метаться, гражданин, ваши ухи уже прокомпостировали"...
процессы ни только запущены, но и уже фуячат полной струёй...
.
ну, кому удастся сбежать из "струи" - брызгами - может и слиняют от неминучей участи... как клопы по щелям заныкаться куда нибудь... и некоторое время избегнуть уготованного ярмА...(не известно, как надолго это получится)
но в целом - дёргаться особо то и нЕкуда... т.к. в отличии от героев анекдота - не возможно сказать, - а, дайте мне другой глобус...
.
вот - "дети цветов" - смогли избегнуть системы (некоторое время) и пожить в отдельном райском парадАйзе... но, не долго "музычка играла" - не дали им донаслаждаться такой сладкой жизнью:
http://shri-boomer.livejournal.com/355791.html
всех отступников "матрица" карает
Ну так хоть на модный хештег - "Образованность - свинство!" не стоит стайно и косяками сельдево ловиться.
Ну а вот когда людей с образованием будут снова вешать и сжигать на кострах под улюлюкание невежественной толпы, тогда уже точно будет поздно. А пока надежда теплится...
Мне кажется, автору блога реально не нужно образование. Я вообще не поняла какие у вас цели? Вы работаете по другой профессии. И вроде как она Вам нравится? В свободное время рисуете для себя в удовольствие. А мотивация развиваться в творчестве у Вас какая? Просто все очень индивидуально. И сподвигнуть получать новые знания может только что-то важное именно для Вас. В таком случае надо к себе прислушиваться, потому что реально у человека может стоять выбор: хочу куда-нибудь ходить в свободное время, блин, на фитнес или в худ. студию лучше записаться? :))))) Это все несерьезно и худ. студия ничего особо не даст в таком случае, кроме классного время препровождения. Чего Вы хотите от своего творчества, вот в чем вопрос? А в целом про образование чего рассуждать. Все нужно примерять на себя, каждый человек может честно для себя ответить, какой он художник и вообще художник ли. И стоит ли человеку в жизни становится на этот творческий путь.. Потому что реально интерес к профессии поддерживается огоньком изнутри только во время учебы или когда появляются заказы и мастерство становится востребованным. Третьего не дано. Иначе просто хобби, которое со временем надоест и все.
Пост не обо мне, а о вас, о художниках. Мне интересно, как это было у других, как люди относятся к образованию, это мой личный интерес. Для этого и пост. Кажется, уже в десятый раз это пишу :))
Мне образование дало такую штуку как, чем сказали, тем и рисуй, что сказали, то и рисуй. Ну и теперь мне все равно каким материалом рисовать, на чем и что рисовать ( но любимая заезженная тема, конечно есть :) )
Точно, сам репу чешу, что попался...)
Безусловно есть вещи, которые может дать только образование, причем не поверхностное, не кратковременное, а вдумчивое и длительное. Отдача в плане творчества, скорее, зависит от преподавателей и людей, которые наберутся на поток, т.к. они создают атмосферу. А база всегда одна. Но именно база - пластическая анатомия, скульптура, цветоведение и колористика, история искусства, академический рисунок и живопись и т.д. - основа основ! Классическое художественное образование не просто учит элементарному владению материалами, но развивает художественное зрение, формирует эстетическое восприятие, вырабатывает способность анализировать и адекватно оценивать свой художественный потенциал, систематизирует знания, дисциплинирует и тренирует силу воли, наконец)) Это ничем незаменимый опыт!
Имхо, в той или иной форме классическую базу нужно получить.
Много анализировать, много/густо трудиться. Тогда сформируется опыт.
Принцип 10 тысяч часов работает.
-
С другой стороны бывает большой смысл сбежать из классического ВУЗовского образования, когда начинается навязывание тематики, техники, принципов, вкусов (под вкусы препода).
И вообще художник учится до гробовой доски!))))))))))))
Образование – то, что остается после того, когда забывается все, чему учили.
А. Эйнштейн
Только самые мудрые и самые глупые не поддаются обучению.
Конфуций
Научиться можно только тому, что любишь.
Гёте И.
Лесыч,
чисто для инфо:
я тут ни на кого не обижался
и в чэ эсы давно уже никого не вносил (на всякий случай - только что проверил - у меня эта кнопка не нажатая)
.
что касаемо образования, то оно безусловно -
нужно,
но каждый себе определяет такое образование, какое считает приемлемым для своей жизни.
.
то бишь - по сути обсуждаемого вопроса - не вижу даже повода для каких либо че эсов
Станислав, а вот житейский прикол - есть у меня коллега и давний знакомый, не один год вместе работали, закончил ХХПИ и получил "высшее образование"... Так вот так получилось, что он в своей жизни НИ ОДНОЙ художественной книжки не прочитал. У него мозг так устроен, что он их напрочь не воспринимает со школы. Зато зачитывается справочниками по резьбам и зачитывается телефонными справочниками. У него нехилая библиотека справочников разных городов...Случай конечно клинический, но тем не менее высшее образование имеет. Правда!) Между прочим, так никто и не понимает, как он диплом получил...
.....
Второй, тоже ХХПИ, великолепный график и тоже не один десяток лет в одной мастерской, как картошка в супе жопами толкались...
Так тот читает по 300 страниц в день, но абсолютно ничего не помнит. У него только короткая память и Три мушкетера может читать каждый день, как впервые...Все завидуют люто...)))
Но это мозговая аномалия, а вот как можно до 60 дожить и не знать таблицы умножения и при этом преподавать, это загадка века. Я его лет 15 пытался за комп усадить, научил только включать, а вот выключать он предпочитает выдергиванием из розетки...) И это при моем почти бесконечном терпении и гуманизме. Иной давно б уже топором по тупой башке пораскольничал нафиг... Всего месяц как-то втолковывал почему фазы луны бывает и отчего смена времен года происходит... Он вежливо кивал, но так и не понял и сильно обиделся на меня...)
И при этом великолепный график и офигительнейший шрифтовик...
Студенты над ним ржут и издеваются, а он их в ответ люто ненавидит... Но зато кому интересно, даст такое, что ни в каких книжках не найдешь никогда...В истории искусств, ка рыба в воде...
А вот в остальном такие клинья, что только тихо ахнуть и дурку с дюжими санитарами срочно вызывать...
....
Вот вам и "высшее образование"...Оно видимо всяко-разно бывает...) Но таблицу умножения и азбуку таки стоит изучить... :))))
- имхо...
дислексия была у таких людей как:
Уинстон Черчилль, Альберт Эйнштейн, Леонардо да Винчи, Ганс Христиан Андерсен, Владимир Маяковский, советский актер Николай Гриценко.
.
Главный Леголас Голливуда Орландо Блум страдает от дислексии — он с детства не может читать
Выдающийся британский актёр и режиссёр Энтони Хопкинс в юности страдал страдал дислексией
Американские актеры Стив МакКуин, Том Круз, Сальма Хайек, Лив Тайлер, Киану Ривз, Квентин Тарантино, Дастин Хоффман и многие кто ещё
- тоже с диагнозом дислексия - и чо? они все тупые и необразованные бЫдлы штоле?
Но я таки упёрто уверен, что образование подразумевает в своей сути элементарные понятия для общения с себе подобными...
https://www.youtube.com/watch?v=B1VwrOtzOIE
Хотя давно напрягает узкая направленность образования, мастерства и дробления узких знаний и умений на все мелкие части целого. Хирург, только по левым ключицам и только по ударам справа кулаком, а вовсе не гаечным ключом соседа по гаражу...Специалист по черным дырам не понимает космолога бозона Хикса и трижды ему плево-наср@ть на параллельные вселенные в одиннадцатом измерении... Знания тоже разобщаются на узкости и помельче, а от этого и выбор знаний для обучения все сложней и недоступнее для обычного дурака и невежи...Закрытая клановость становится все сильней и это очевидно. Вздорный старик Бромберг со своим меморандумом был таки прав...Всё к этому идет.
****
1. Человечество будет разделено на две неравные части.
2. Человечество будет разделено на две неравные части по неизвестному нам параметру.
3. Человечество будет разделено на две неравные части по неизвестному нам параметру, причем меньшая часть форсированно и навсегда обгонит большую.
4. Человечество будет разделено на две неравные части по неизвестному нам параметру, причем меньшая часть форсированно и навсегда обгонит большую, и это свершится волею и искусством сверхцивилизации, решительно человечеству чуждой.
Потому и не зовут к образованности, что "Золотой миллиард" уже отобран и нефиг туда безбилетно переть и толкаться, места давно заняты...И образованность давно излишня и лимиты исчерпала.
на бетонных скрижалях, где рептил0идные упыри лицемерно уверяють, што рабов на закусь - им нужно чуть-чуть... всего лишь "Золотой миллиард"...
отчаянная оппозиция уже внесла свои поправки к конститьЮцэям:
http://f4.s.qip.ru/hBxM65mb.png
http://f1.s.qip.ru/hBxM65ma.png
Думаю, что особого значения не имеет.