У меня был не самый удачный опыт изучения английского раньше, поэтому в этот раз хотелось подойти к выбору более осознанно. Через https://allcourses.io/catalog/angliyskiy-yazyk/ я смог спокойно отфильтровать варианты и найти курс, который подходил именно под мой уровень и цели. Я выбрал программу без жёстких дедлайнов, потому что график работы нестабильный. Удобно, что можно возвращаться к материалам и пересматривать сложные темы. Со временем заметил, что стал лучше понимать речь на слух, особенно в сериалах и подкастах. Это добавило мотивации продолжать. Для меня такой формат оказался куда эффективнее классических занятий, где всё идёт в одном темпе для всех.
Недавно понадобилось переделать старые презентации для обучения сотрудников в более удобный формат. Коллега рассказал про конструктор учебных курсов https://teachbase.ru/razrabotka-kursov/ от Teachbase. Я предложил руководителю рассмотреть этот сервис и заодно уточнить возможность профессиональной разработки материалов. Пока готовим темы будущих занятий и выбираем, какие из них лучше сделать интерактивными, а какие оставить в формате обычных инструкций.
У меня был не самый удачный опыт изучения английского раньше, поэтому в этот раз хотелось подойти к выбору более осознанно. Через https://allcourses.io/catalog/angliyskiy-yazyk/ я смог спокойно отфильтровать варианты и найти курс, который подходил именно под мой уровень и цели. Я выбрал программу без жёстких дедлайнов, потому что график работы нестабильный. Удобно, что можно возвращаться к материалам и пересматривать сложные темы. Со временем заметил, что стал лучше понимать речь на слух, особенно в сериалах и подкастах. Это добавило мотивации продолжать. Для меня такой формат оказался куда эффективнее классических занятий, где всё идёт в одном темпе для всех.
Недавно понадобилось переделать старые презентации для обучения сотрудников в более удобный формат. Коллега рассказал про конструктор учебных курсов https://teachbase.ru/razrabotka-kursov/ от Teachbase. Я предложил руководителю рассмотреть этот сервис и заодно уточнить возможность профессиональной разработки материалов. Пока готовим темы будущих занятий и выбираем, какие из них лучше сделать интерактивными, а какие оставить в формате обычных инструкций.