Динамичные линии (развевающийся шарф, наклон корпуса, полозья саней) учат ребёнка визуализировать физические явления — ветер и скорость.
Наличие длинных параллельных линий и мелких объектов заставляет ребёнка постоянно переключать фокус внимания и контролировать амплитуду движения карандаша.